Buenas tardes jóvenes ......les recuerdo que entrego calificaciones el día lunes 1 de julio del 2014 y faltan algunos de proyectos .....por favor si pueden comunicar a sus compañeros por otra vía...que urge que entreguen proyectos ....por favor si no estarán reprobados. GRACIAS.

Buenas noches jóvenes les dejo la guía para estudiar para su examen de diseño gráfico.

http://www.perueduca.edu.pe/arte/archivos/manual_d_1.pdf



Suerte en su examen.......  :  )

Buenas tardes iniciamos el repaso el día lunes 9 de junio del 2014 para examen final.....mucha suerte.
tener libreta al corriente y los dibujos para presentar en block marquilla. deben ser 9 dibujos mas los ejercicios hechos en clase.

Buenas tardes jóvenes Explicamos nuestro mecanismo de calificación y los rasgos a evaluar:

1.- Se entregara la libreta y block marquilla el 16 de Junio .....la libreta con los temas para examen ya vistos en clase y el block marquilla con los 9 dibujos.
estos tendrán un valor del 20% de la calificación final.

2.- El proyecto final será un frutero en arcilla pintado con acrílico, las frutas serán de tamaño real, con las características casi reales y texturas naturales; así como de dimensión y proporción real...
el proyecto se recibirá el día 20 de Junio y tendrá en valor de 20%


Gracias.....

Buen día jóvenes...para mis alumnos de 1"D" comentar que seguiremos haciendo nuestra escultura.
para 1"C"  realizaremos nuestro proyecto de arcilla...en clase realizamos frutas a escala vimos la diferencia entre dimensión y proporción. realizaremos 2 frutas en tamaño real con arcilla, la dificultad es mostrar una fruta por mitad o rebanada......el proyecto se entregara el día lunes 9 de Junio para los dos grupos....observa la imágen...

LUNES 26 DE MAYO 2014

1"C" y 1 "D" Para el lunes trabajaremos secuencia o patrón de imágenes traer esta imagen.

MARTES 27 DE MAYO 2014

Para  1"C"  continuaremos con los apuntes en libreta.
Para  1"D"  continuaremos con los apuntes en libreta.
         

Buenos días jóvenes trabajo para el día viernes.

2"C"  Para el día viernes traer este dibujo....trabajaremos idea temática.

2"D"  Para el día viernes trabajaremos esta actividad en corel draw. Para la primera figura que es la llave española, necesitaras un circulo de aproximadamente 5cm de diámetro y un rectángulo 3.5 de alto más 2.5 de ancho; con las puntas redondas a 30°.

ás 

Buenas tardes disculpen la hora......


MIÉRCOLES 14 DE MAYO DEL 2014.

1"C" Trabajaremos con metáforas gráficas, investiga que es una metáfora visual; en clase sustituirás palabras por imágenes. mira este ejemplo.

   
1"D" Investigar que es el espacio tridimensional traer plastilina.

Buenas tardes jóvenes tareas y actividades de la semana.

MARTES 13 DE MAYO DEL 2014.

1"C" Investigar que es el espacio tridimensional traer plastilina.
1"D" Traer este dibujo...

Buenas tardes jóvenes..... semana de actividades, tareas pendientes y material.


MARTES 6 MAYO DEL 2014

1"C" Investigar que es una escultura, cual es su origen y cuales son sus características.
MATERIAL:  Plastilina, colores primarios en barra.

1 "D"  Continuaremos el dibujo abstracto.

MIÉRCOLES 7 DE MAYO 2014.

1"C" Investigar que es y para que sirve el programa de corel Draw.....(ENTREGAR ACTIVIDAD REALIZADA EN COMPUTO) 

1 "D"  Investigar que es una escultura, cual es su origen y cuales son sus características.
MATERIAL:  Plastilina, colores primarios en barra.


JUEVES 8 DE MAYO 2014

1"C" Investigar que es y para que sirve el programa de corel Draw.
1 "D"  investiga que relación tienen el diseño gráfico con la tecnología actual. 

VIERNES 9 DE MAYO 2014.

1 "D"  Tarea toma fotografías a algunos monumentos y escultura de tu ciudad.....mínimo 5
1"C" Traer esta imagen.

Jóvenes buenas tardes les recuerdo que parte de su calificación fue su papalote.....

LUNES 28 DE ABRIL 2014

1"C" y 1 "D"  Trabajaremos abstracto

MARTES 29 DE ABRIL 2014

1"C" Investigar que es una escultura, cual es su origen y cuales son sus caracteristicas.
1 "D"  Continuaremos el dibujo abstracto.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL 2014.

1"C" Investigar que es y para que sirve el programa de corel Draw
1 "D"  Investigar que es una escultura, cual es su origen y cuales son sus caracteristicas.

Buenos días jóvenes realizaremos el siguiente trabajo.....

LUNES 7 DE ABRIL 2014

Para 1"D" y 1"C" realizaremos este dibujo en clase combinaremos técnicas como el puntillista, grafos, observen este ejemplo utilicen distintos grafismos.

MARTES 8 DE ABRIL 2014

Para 1"D" Continuaremos con el dibujo.
Para 1"C" Con las fotografías que solicite anteriormente de la ciudad de Orizaba haremos un dibujo de perspectiva; realizar una imagen bidimensional urbana donde responderás visualmente los siguientes planteamientos:
¿Cómo mejorarías el paisaje? ¿Qué cambios harías para lograr una mejor calidad de vida?
¿Los habitantes son considerados importantes para decidir el cambio?
observa la siguiente imagen y apóyate en ella como ejemplo.

Buenas tardes jóvenes mañana a primera hora subiré tareas y actividades.......

jóvenes comentar que quien reprobó algún bimestre debe presentar examen de recuperación se exige la libreta delos 4 bloques para tener derecho este examen.  REVISIÓN DE LIBRETAS 4 DE ABRIL.

PARA EL LUNES 31 DE MARZO  

1"C"  y 1"D"   Trabajaremos con un collage MATERIAL: Recortes de distintos paisajes, imágenes de personas, imágenes de ciudades. media cartulina blanca, pegamento y tijeras. traer esta imagen.

PARA EL MARTE 1 DE ABRIL

1"D" Continuaremos con el ejercicio de collage.

y   1"C"  La imagen y el medio ambiente.
Investiga cuales han sido los cambios significativos en los paisajes modernos, la modificación del entorno y la perdida de vio diversidad.
MATERIAL: Necesitaremos fotografías del orizaba antiguo trata que las fotografías sean lo mas cerca de tu casa o en el lugar donde habitas......si no es posible una imagen lo más cercana a tu casa ubica fotografías antiguas de la zona. 


PARA EL MIÉRCOLES 2 DE ABRIL

1"D"    La imagen y el medio ambiente.
Investiga cuales han sido los cambios significativos en los paisajes modernos, la modificación del entorno y la perdida de vio diversidad.
MATERIAL: Necesitaremos fotografías del orizaba antiguo trata que las fotografías sean lo mas cerca de tu casa o en el lugar donde habitas......si no es posible una imagen lo más cercana a tu casa ubica fotografías antiguas de la zona. 

1"C"   Construir una linea de tiempo para mostrar las diversas representaciones gráficas empleadas en diferentes culturas y épocas, desde la antigüedad y conocer su evolución y utilidad para cada una de las áreas en las que se crearon.  

PARA EL JUEVES 3 DE ABRIL

1"D" Construir una linea de tiempo para mostrar las diversas representaciones gráficas empleadas en diferentes culturas y épocas, desde la antigüedad y conocer su evolución y utilidad para cada una de las áreas en las que se crearon.  
.
1"C"  Medios de representación usados en el Diseño Gráfico. los clasificaremos en clase y evaluaremos su uso técnico.

PARA EL VIERNES 4 DE ABRIL


1"D"  Medios de representación usados en el Diseño Gráfico. los clasificaremos en clase y evaluaremos su uso técnico.

 
1"C"  Terminar el collage.....del día lunes.

 Buenas tardes jóvenes; antes de publicar el trabajo de la semana, quisiera comentar a quienes tienen un bimestre reprobado o varios reprobados, presentaran un examen único escrito así como presentaran un proyecto, comentar, que quienes reprueben cualquiera de los bimestres finales, cualquier alumno del grupo presentara automáticamente examen extraordinario y deberá pagar el curso así como el examen.

Los alumnos con algún bimestres reprobado o varios; presentaran libreta con los primeros 3 bloques no importa si solo reprobó uno deberán presentar los 3 bloques, block marquilla con las 23 ilustraciones o dibujos hechos en clase y su proyecto técnico.

NO HABRÁ MEDICACIÓN DE NINGÚN MODO SI NO ESTÁN LOS REQUERIMIENTOS ANTES MENCIONADOS ESTARÁN AUTOMÁTICAMENTE REPROBADOS.

NOTA: QUIENES REPROBARON ALGÚN BIMESTRE POR FAVOR TRAER ESTA NOTA IMPRESA Y PEGADA EN LA LIBRETA CON LA FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR. 


LUNES 24 DE MARZO DEL 2014

1"C" y 1"D" Trabajaremos con la siguiente ilustración realizaremos un collage 
MATERIAL: Traer imágenes sobre la contaminación, traer imágenes sobre paisajes hermosos, pegamento en barra, tijeras, y block marquilla.

Examen de dibujo animo chicos.......gracias

Una reflexión alumnos y padres........

Buen día jóvenes, les dejo las actividades para Lunes y Martes de la próxima semana; primero comentar que quienes quieran presentar trabajos para Expo, deben realizar trabajo visual de calidad y enmarcar, el marco debe ser sencillo; si es necesario revisamos que trabajos tienen buena hechura para valorar la calidad de estos, esto lo realizariamos el día Lunes.
Si no tienen trabajo para Expo. y les interesa exponer alguno trabajo, lo pueden  realizar en clase el próximo lunes y martes para dar tiempo a enmarcarlo.
Quiero pedir a quienes se comprometieron a apoyarnos en especie o económico que necesitamos de su apoyo, esto con la finalidad de hacer una buena expo; que finalmente es para decorar el taller de Diseño y enmarcar el escenario para mostrar sus trabajos a padres de familia, alumnos, y publico en general pero sobre todo, a nuestras autoridades más importantes de UGM Norte; quienes observan sus trabajos y valoran los avances significativos de nuestra Asignatura. Gracias y espero su apoyo.

Buen día jóvenes aquí les dejo las actividades y tareas la semana les recuerdo que si no hay firmas por día no habrá derecho a proyecto parcial y final.

LUNES 3 DE MARZO

1"C" y  1"D" Observa este paisaje tráelo impreso para trabajar en clase. representaremos este paisaje en 2 técnicas pastel y figurativo no realista.

MARTES 4 DE MARZO

1"C"  Continuaremos con la actividad de los dibujos.

1"D" Traer la actividad de las imágenes de paisajes pegados en nuestro acordeón.

MIÉRCOLES 5 DE MARZO

1"D"   Traer la actividad de las imágenes de paisajes pegados en nuestro acordeón.

1"C"  Lenguaje técnico: de nuestro glosario técnico de diseño gráfico debes pasar a exponer palabras que has usado en actividades de diseño; esto para asociar trabajo especifico con lenguaje técnico. Debes traer tus tarjetas con palabras y definiciones del glosario técnico de diseño gráfico.

JUEVES 6 DE MARZO

1"D"   Lenguaje técnico: de nuestro glosario técnico de diseño gráfico debes pasar a exponer palabras que has usado en actividades de diseño; esto para asociar trabajo especifico con lenguaje técnico. Debes traer tus tarjetas con palabras y definiciones del glosario técnico de diseño gráfico.

1"C"  Investigar que es el mensaje y sus diferentes faces. Investigar que son los medios de comunicación masivos.

VIERNES 7 DE MARZO

1"D"  Investigar que es el mensaje y sus diferentes faces. Investigar que son los medios de comunicación masivos.

1"C" Terminar la actividad de dibujo que iniciamos el lunes.

Buenos días jóvenes les dejo aquí las actividades tareas y materiales a usar en la semana gracias.

LUNES 24 DE FEBRERO

Para 1"C" y 1"D" trabajaremos con dibujo técnica brito.

MARTES 25 DE FEBRERO

1"D" continuaremos con dibujo técnica brito.

1"C" Traer postales de imágenes de paisajes urbanos, rurales, de ciudades pequeñas o grandes. investigar que pintores trabajaron el paisajismo nacional e internacional.

 

MATERIAL: cartulina y pegamento en barra.

MIERCOLES  26 DE FEBRERO

1"D" Traer postales de imágenes de paisajes urbanos, rurales, de ciudades pequeñas o grandes. investigar que pintores trabajaron el paisajismo nacional e internacional.

1"C" Investigar que es un glosario técnico del diseño gráfico 

MATERIAL: tarjetas y plumones.

JUEVES  27 DE FEBRERO

1"D"  Investigar que es un glosario técnico del diseño gráfico 

MATERIAL: tarjetas y plumones.

1"C" Investigar CUALES SON LOS MEDIOS DE REPRESENTACIÓN DEL DISEÑO GRÁFICO

MATERIAL:  pintura acrílica color negro y cartulina.

Buen tardes jóvenes les dejo los temas y materiales para la próxima semana. Gracias.

LUNES 10 DE FEBRERO TEORIA.

1 "C"  y  1"D"    TRABAJAREMOS CON ESTE DIBUJO.

MARTES 11 DE FEBRERO 

1"D": TRABAJAREMOS CON ESTE DIBUJO.

1 "C"  Investigar que es la fotonovela. 

MATERIAL: Revistas hojas de colores, pegamento y tijeras.

Buenos días jóvenes aquí les dejo las actividades y tareas para esta semana.

LUNES 27 DE ENERO 2014

Para 1"C" y 1"D"  trabajaremos geometrizados :
MATERIAL: Hojas de colores, Pegamento en barra, tijeras 

MARTES 28 DE ENERO 2014

Para 1"D" Continuaremos con geometrismo.

Para 1"C"  TECNOLOGÍA: TAREA ¿Cuales son las consecuencias positivas y negativas de la producción industrial? En la libreta.

MATERIALES: Alambre artesanal del N° 2, papel periódico, pegamento liquido, cinta maskintape y una imagen de un alebrije.

MIERCOLES 29 DE ENERO 2014

Para 1"D"  TECNOLOGÍA: TAREA ¿Cuales son las consecuencias positivas y negativas de la producción industrial? En la libreta.

MATERIALES: Alambre artesanal del N° 2, papel periódico, pegamento liquido, cinta maskintape y una imagen de un alebrije.

Para 1"C" TEORÍA: TAREA:  Investigar que son los encuadres, ángulos de visión; Esto en la libreta.

MATERIALES: Cartulina de 28 X 43 cm Revistas de contenido social, político, deportivo. pegamento en barra y tijeras.

JUEVES 30 DE ENERO 2014

Para 1"D" TEORÍA: TAREA:  Investigar que son los encuadres, ángulos de visión; Esto en la libreta.

MATERIALES: Cartulina de 28 X 43 cm Revistas de contenido social, político, deportivo. pegamento en barra y tijeras.

Para 1"C" TECNOLOGÍA: TAREA:  Investigar que es GENESA y traer ejemplos esta investigación en la libreta no es imprimir y pegar es realizar la investigación en la libreta.

Continuaremos con la elaboración del alebrije.

Buenas tardes jóvenes una disculpa aquí les dejo los materiales.

LUNES 20 DE ENERO 2014

1"C" y 1"D"  Trabajaremos en el Taller esta imagen.

MARTES 21 DE ENERO 2014

1"D"   Dibujo 

1"C" Materiales: recortes de diferentes tipos de papel.

Buenas tardes jóvenes aquí las tareas de las semana gracias.

LUNES 13 DE ENERO DEL 2014

1"C" y 1"D" Tarea: Realizar este dibujo a perspectiva

MARTES 14 DE ENERO DEL 2014

1"D" Realizar este ejercicio de dibujo traer impresión.

1"C" Tarea traer de tarea investigación de como se transforman los materiales el cartón papel esta tarea en la libreta de tecnología. 

MATERIAL PARA LA ACTIVIDAD. 2 Latas de aluminio, coutter, vidrio pára cortar, tijeras, un clavo de 1y1/2 pulgada  

MIERCOLES 15 DE ENERO DEL 2014

1"D" Tarea traer de tarea investigación de como se transforman los materiales el cartón papel esta tarea en la libreta de tecnología. 

MATERIAL : 2 Latas de aluminio, coutter, vidrio pára cortar, tijeras, un clavo de 1y1/2 pulgada  

1"C"  Tarea: Investigar que es "La composición de la imagen" hacer un resumen en la libreta de teoría y traer estas dos imágenes.

JUEVES 16 DE ENERO DEL 2014

1"D" Tarea: Investigar que es "La composición de la imagen" hacer un resumen en la libreta de teoría y traer estas dos imágenes.

MATERIALES: Traer estas imágenes

1"C"  Transformación de materiales MATERIALES: Realiza un infograma de como se obtiene energía en sus diferentes faces y como se transforma. investiga.
Investiga cuanta energía necesita el ser humano para vivir y como la obtienen.

VIERNES 17 DE ENERO DEL 2014

1"D" Transformación de materiales MATERIALES: Realiza un infograma de como se obtiene energía en sus diferentes faces y como se transforma. investiga.
Investiga cuanta energía necesita el ser humano para vivir y como la obtienen.

1"C"  Continuando con el tema de perspectiva. traer esta imagen.